Tugas 2 (Bahasa Inggris Bisnis 2)

SOCIAL MEDIA NETWORK

Pada tanggal 11 oktober 2012 saya  pernah mengikuti sebuah seminar yang berjudul  "SOCIAL MEDIA NETWORK". Pembicaranya adalah Frandy W.Sugianto ( CEO & CO Founder Infokost. net), Danny Wirianto (CEO & CO Founder Semut Api), dan Giring Ganesha (Vocalist NIdji band).

Yang di bahas saat itu adalah tentang perkembangan social media. Menurut saya seminar pada saat itu cukup menarik. Selain dari pembicaranya juga materi pembahasannya. Kita di beri pengetahuan untuk lebih menghargai hasil karya dari negeri kita sendiri.

Banyak masyarakat di Indonesia yang lebih memilih brand-brand luar negeri di banding produk lokal. Sebenarnya brand-brand lokal  tidak kalah kualitasnya dari brand-brand luar. Entah karena gengsi atau karena mempunyai kepuasan tersendiri pada saat mereka membelinya. Kalau bukan kita yang menghargai produk lokal lalu siapa lagi. Apa perlu negara lain mengakuinya baru kita mengakuinya.

Sama halnya dengan itu semua, banyak juga masyarakat Indonesia yang mulai menciptakan teknologi-teknologi baru. Contohnya Danny Wirianto yg menciptakan social media bernama "My people", awalnya dya merupakan salah satu pendiri "kaskus". Dan Giring Ganesha yang sekarang juga mulai membuat "kincir.com".

Pada saat  itu Giring juga bercerita bahwa semakin berkembangnya teknologi. Maka pada saat ini pembajakan lagu juga semakin berkembang. Imbasnya penjual kaset & CD juga semakin menu run. Jika sudah seperti itu para pencipta dan penyanyi nya lah yg terkena dampaknya, penghasilan mere

Tugas 3 (Bahasa Inggris Bisnis 2)

TOEFL

Pengertian TOEFL 

TOEFL adalah singkatan dari Test Of English as a Foreign Language (Test Bahasa Inggris sebagai bahasa asing), yang diorganisir oleh sebuah lembaga di Amerika Serikat yang bernama ETS ( Educational Testing Service )pada tahun 1960. ada dua jenis test TOEFL yang dapat dilakukan, yang pertama yaitu Computer-Based Test (CBT) dan Paper-Based Test (PBT).
Secara umum, tidak ada perbedaan yang mencolok jika dilihat dari sisi materi. keduanya, sama-sama memfokuskan test pada tiga hal penting yang mengindikasikan kemahiran berbahasa inggris, yaitu Listening, Structure, dan Reading.

Beberapa lembaga penyelenggara test TOEFL, terkadang ditambah lagi dengan writting. perbedaan yang mendasar dari kedua test tersebut adalah pada CBT test yang dilakukan dengan cara menggunakan komputer, sedangkan PBT tida menggunakan komputer. 

 

Untuk dapat diterima di negara-negara Barat, calon mahasiswa harus memiliki standar nilai TOEFL yang sudah ditetapkan oleh masing-masing universitas di negara-negara Barat tersebut. Misalnya TOEFL score minimal untuk negara-negara di Eropa adalah 500 (minimum), TOEFL score untuk di Australia adalah 500 (minimum), sedangkan TOEFL score untuk negara-negara di Amerika adalah disyaratkan 550 (minimum).

 

PERLUASAN PENGGUNAAN & PERKEMBANGAN TOEFL

Pada awalnya, TOEFL hanya diperlukan bagi pelajar di negara-negara yang bahasa utamanya bukan bahsa ingggris. tetapi ingin melanjutkan study ke negara-negaga yang bahasa resminya adalah bahasa inggris.ini diperlukan agar para pelajar dari negara berbahasa non-inggris dapat mengikuti perkuliahan di negara berbahasa inggris dengan baik.

 

Seiring perkembangan zaman, bahkan negara-negara yang bahasa ibunya bukan bahasa Inggris, seperti Jepang, Korea, India, Malaysia, Indonesia, dll mensyaratkan TOEFL Score tertentu bagi calon mahasiswanya, baik yang datang dari dalam negeri, apalagi jika berasal dari luar negeri. Di Indonesia, TOEFL bahkan digunakan juga untuk:

• Persyaratan bagi penerimaan karyawan baru di instansi pemerintah, perusahaan pemerintah dan swasta.
• Syarat penerimaan mahasiswa baru untuk jenjang S2 dan S3.
• Syarat pengajuan beasiswa, baik dari pemerintah maupun swasta.

TOEFL sendiri sudah beberapa kali mengalami penyempurnaan oleh lembaga penyelenggaranya, ETS. Bentuk-bentuk TOEFL Test yang pernah diperkenalkan ke publik yaitu :

 

1. TOEFL Paper Based Test 

Terdiri atas 3 section :

Listening, Structure, and Reading.

Maximum Score : 677.

 

2. TOEFL Computer Based Test 

Terdiri dari 4 Section :

Listening, Structure,Reading, Writing.

Maximum Score : 300.

 

3. TOEFL Internet Based Test 

Terdiri dari 4 section :

Listening, Reading, Writing, Speaking.

Maximum score : 120.

Untuk keperluan pra-seleksi ataupun keperluan intern suatu lembaga, maka ETS sebagai lembaga pengembang dan penyelenggara tes TOEFL juga menyelenggarakan TOEFL ITP (Institutional Testing Programme). Jumlah soal dan tingkat kesulitan TOEFL ITP tidak berbeda dengan Paper Based Test TOEFL maupun Computer Based Test TOEFL, karena memang soal-soal yang digunakan pada TOEFL ITP adalah soal tes TOEFL yang telah pernah digunakan sebelumnya. Perbedaan yang perlu diketahui oleh mereka yang merencanakan mengikuti tes TOEFL adalah bahwa skor yang diperoleh dari TOEFL ITP dalam pengunaannya terbatas.

 

HUBUNGAN SCORE YANG DIPEROLEH DENGAN TINGKAT PENGUASAAN BAHASA INGGRIS SESEORANG

Umumnya kita mengenal tiga level penguasaan bahasa asing, yaitu Tingkat Dasar (Elementary), Tingkat Menengah (Intermediate), dan Tingkat Mahir (Advanced). Untuk skor TOEFL, para ahli bahasa biasanya mengelompokkan skor ini kedalam empat level berikut:

• Tingkat Dasar (Elementary) : 310 s.d. 420

• Tingkat Menengah Bawah (Low Intermediate) : 420 s.d. 480

• Tingkat Menengah Atas (High Intermediate) : 480 s.d. 520

• Tingkat Mahir (Advanced) : 525 s.d 677

 

 

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN TEST TOEFL

Paper Based Test TOEFL dan Computer Based Test TOEFL hanya bisa ditempuh pada waktu tertentu yang telah terjadwal jauh hari sebelum tes diselenggarakan. Tempat atau testing center dimana kedua tes ini diselenggarakan juga telah ditentukan oleh ETS sebagai pemegang lisensi tes TOEFL. Kedua macam tes TOEFL yang diselenggarakan di testing center tertentu tersebut, biasa juga disebut International TOEFL. Hal ini dimaksudkan untuk membedakan keduanya dengan TOEFL ITP dan TOEFL Prediction.

Sedangkan untuk mengikuti TOEFL ITP, peserta tes harus menghubungi Institusi yang telah ditunjuk oleh IIEF Jakarta sebagai tempat pelaksanaan. Untuk pelaksanaan TOEFL ITP diperlukan peserta minimal 10 orang. UPT Bahasa Universitas Tanjungpura (UNTAN) Pontianak merupakan salah satu institusi yang berhak menyelenggarakan TOEFL ITP.

Jenis tes TOEFL Prediction merupakan jenis tes yang paling fleksibel pelaksanaannya. Di UPT Bahasa Universitas Tanjungpura (UNTAN) Pontianak, tes ini juga merupakan tes yang paling banyak diikuti oleh mereka yang ingin mengukur penguasaan bahasa Inggris untuk berbagai keperluan. Setiap saat peserta tes dapat mengikuti tes ini dengan menghubungi UPT Bahasa Universitas Tanjungpura (UNTAN) Pontianak.

 

 

TIPS MENEMPUH ATAU MENGHADAPI TEST TOEFL

1. Membiasakan diri dengan format Test TOEFL.

2. Ada beberapa negara yang telah menetapkan standar TOEFL score yang harus dipenuhi oleh calon mahasiswa agar dapat menempuh perkuliahan di negara tersebut.

3. Belajar Bahasa Inggris.

Tingkatkanlah kemampuan bahasa Inggris teman-teman. Ikutilah kursus bahasa Inggris yang ada di lingkungan teman-teman. Karena ada beberapa kategori yang akan diujikan dalam tes TOEFL, yaitu Listening Skills, Reading Skills, Writing  and Grammar Skills.

4. Jawablah semua pertanyaan.

Saat tes TOEFL nanti, jawablah semua pertanyaan yang diujikan, jangan biarkan 1 soal pun kosong (tidak dijawab).

sumber :
http://asharemore.blogspot.com/2013/06/pengertian-dan-kegunaan-test-toefl-test.html
http://www.scribd.com/doc/85298101/Pengertian-TOEFL-Dalam-Bahasa-Inggris

Tugas 1

Bahasa Inggris Bisnis 2

Exercise 21 : Conditional Sentences

1. Henry talk to his dog as if it will understand him.
2. If they had left the house earlier, they wouldn't be so late getting to the airport that they could not check their baggage.
3. If I finish the dress before Saturday, I will give it to my sister for her birthday.
4. If I had seen the movie, I would tell you about it last night.
5. Had Bob not interfered in his sister's marital problems, there would be peace between them.
6. He would give you the money if he had it.
7. I wish they stopped making so much noise so that I could concentrate.
8. She would call you immediately if she had need help.
9. Had they arrived at the sale early, they would find a better selection.
10. We hope that you enjoyed the party last night.
11. If you have enough time, please will paint the chair before you leave.
12. We could go for a drive if today was Saturday.
13. If she wins the prize, it will be because she writes very well.
14. Mike wished that the editors had permmited him to copy some of their material.
15. Joel wishes that he will spend his vacation on the Gulf Coast next year.
16. I will accept if they invite me to teh party.
17. If your mother buys that car for you, will you be happy/
18. If he had decided earlier, he could have left on the afternoon flight.
19. had we known your address, we would have written you a letter.
20. If the roofer doesn't come soon, the rain will leak inside.
21. Because Rose did so poorly on the exam, she wishes that she would have study harder last night.
22. My dog always wakes me up if he hears strange noises.
23. If you see Marry today, please ask her to call me.
24. If he gets the raise, it will be because he does a good job.
25. The teacher will not accept our work if we turn it in late.
26. Mrs. Wood always talk to her tenth-grade studebts as though they are adults.
27. If he had left already, he would have called us.
28. If they had known him, they would have talked to him.
29. He would understand it if you explained it to him more slowly.
30. I could understand the French teacher if she spoke more slowly.  

Exercise 26 : Adjectives and Adverbs

1. Rita plays the violin well.
2. That is an intense novel.
3. the sun is shining brightly.
4. The girls speak fluent French.
5. The boys speak Spanish fluently.
6. The table has a smooth surface.
7. We must figure our income tax returns accurately.
8. We don't like to drink bitter tea.
9. The plane will arrive soon.
10. He had an accident because he was driving too fast.

Exercise 27 : Linking ( Copulative ) Verbs

1. Your cold sounds terrible.
2. The pianist plays very well.
3. The food in the restaurant always tasted good.
4. The campers remained calm despite the thunderstorm.
5. They became sick after eating the contaminated food.
6.  Professor Calandra looked quickly at the students' sketches.
7. Paco was working diligently on the project.
8. Paul protested vehemently about the new proposals.
9. Our neighbours appeared relaxed after their vacation.
10. The music sounded to noisy to be clasical.

Exercise 28 : Comparisons 

1. John and his friends left as soon as the professor had finished his lecture.
2. His job is more important than his friend's.
3. He plays the guitar as well as Andres Segovia.
4. A new house is much more expensive than an older one.
5. Last week was as hot as this week.
6. Martha is more talented than her cousin.
7. Bill's descriptions are less colorful than his wife's
8. Nobody is happier than Maria Elena.
9. The boys felt more badly  than the girls about losing the game.
10. A greyhound runs faster than a Chihuahua

Exercise 29 : Comparisons 

1. The Empire State Building is taller than the Statue of Liberty.
2. California is farther from New York than Pennsylvania.
3. His assignment is different from mine.
4. Loule reads more quickly than his sisters.
5. No animal is so big as King Kong.
6. That report is less impressive than government's.
7. Sam wears the same shirts as his teammates.
8. Dave paints much more realistically than his professor.
9. The twins have less money at the and of the month than they have at the beginning.
10. Her sports car is different from Nancy's

Exercise 30 : Comparisons

1. Of the four dresses, I like red one best.
2. Phil is the happiest person that we know.
3. Pat's car is faster than Dan's.
4. This is the creamiest ice cream I have had in a long lime.
5. This poster is more colorful  than the one in the hall.
6. Does Fred feel better today than he did yesterday?
7. This vegetable soup tastes very well.
8. While trying  to balance the baskets on her head, the woman walked more awkwardly than her daughter.
9. Jane in the least athletic of all the women.
10. My cat is the prettier of the two.  
11. This summary is the better of the pair.
12. Your heritage is different from mine.
13. This painting is less impressive than the one in the other gallery.
14. The colder the weather gets, the sicker I feel.
15. No sooner had he received the letter than he called Maria.
16. A mink coat costs twice more than  a sable coat.
17. Jim has as few opportunities to play tennis as I.
18. That recipe calls for much  more sugar than mine does.
19. The museum is the farthest  away of the three buildings.
20. George Washington is more famous that Jhon Jay.